ISU-ISU ETIKA KEGURUAN PENDIDIKAN KHAS

1.ISU  KESANTUNAN GURU

• Kesantunan berpakaian-  jenis pakaian yang sesuai, berpakaian sopan  dan sesuai , kesuaian mengikut majlis rasmi dan santai, tidak boleh berpakaian jenis tembus pandang.
• Kesantunan tingkahlaku- tatacara bertindak dan gerak geri termasuk cara  berurusan, cara makan,cara duduk.
• Kesantunan berbahasa- cara berkomunikasi, mengambil kira norma budaya, cara berbahasa, cara penyampaian, bersikap terbuka, merapatkan hubungan penutur dan pendengar ,minimunkan perbalahan, 

2.ISU  KEPEDULIAN GURU

• Ambil berat , ambil tahu.
• Pendekatan modelling- menunjukkan kepada murid bagaimana untuk mengambil berat dan cara menyayangi dengan hubungan yang baik, mengambil berat perihal rakan sekelas,menjalinkan hubungan rapat antara guru dan murid.
• Pendekatan Dialog- mewujudkan komunikasi dua hala akan meningkatkan penglibatan murid, dapat meningkatkan kualiti pnp guru, keputusan dan matlamat dicapai dan dipersetuji.
• Pendekatan Praktis- mempraktikkan cara menunjukkan kasih sayang antara guru dan murid spt bertanya khabar, menggalakan hubungan baik antara guru dan murid.
• Pendekatan Kepastian- mengenalpasti apa yang hendak dicapai, mengetahui kesukaan dan minat murid, mewujudkan rasa penghargaan dalam kalangan murid, penglibatan aktif dalam pnp guru.

3.ISU  PENAMPILAN GURU

• watak terpuji, berimej peribadi mulia dan berwawasan.

mempunyai sifat sabar,mesra,bertimbang rasa,kesediaan mendengar,kesediaan menerima kritikan,rajin,adil,periang,berdedikasi,keratif dan inovatif.

• keimanan yang kental
• bercakap benar, jujur,tabah, cekal, pemaaf, merendah diri,toleransi, pemaaf,cerdas,
• menguasai bidang yang diajar, luas pengetahuan, memahami keperluan murid, fasih dan petah.
• optimis dalam hidup,positif, tidak suka mengambil kesempatan
• Berpendidikan
• Berpengalaman
• mempunyai jati diri

4.ISU BERNIAGA DI SEKOLAH

• beralih arah
• melepaskan tangungjawab dan hilang tumpuan
• menyalahi etika kerja
• tidak amanah
• menyalahgunakan kemudahan kerajaan
• tidak fokus pada tugas hakiki, sambil lewa

5. ISU KERJA SAMBILAN

• tuisyen, berniaga pasar malam,memandu teksi
• perancangan mengajar tidak lengkap
• keletihan kelesuan
• tiada tumpuan mengajar
• menyalahi peraturan 5(3)

6. ISU PENGURUSAN MASA

• kegagalan mengurus  masa  dengan baik
• aktiviti tidak berfaedah
• tabiat yang negatif
• tentukan keutamaan
• merancang kerja 
• elak menangguh kerja
• seimbangkan masa untuk kerjaya, keluarga, masyarakat
• disiplinkan diri sendiri

7. ISU PENGURUSAN KEWANGAN

• kenalpasti keperluan dan kehendak
• fokus pada matlamat
• kenalpasti kebocoran perbelanjaan
• rancang kewangan dengan baik
• simpan rekod kewangan
• kutipan wang sekolah antara tanggungjawab dan amanah
• bjak merancang kewangan sekolah
• elak berhutang