1. Mendapat bimbingan dan tunjuk ajar dari 2 orang guru samada di dalam atau luar kelas.
2. tumpuan dapat diberikan pada kumpulan/ individu murid yang memerlukan perhatian.
3. Murid dapat akses kepada kurikulum kebangsaan tanpa persepsi negatif.
4. Murid dapat adaptasi stail belajar dan keupayaan sendiri secara individu dengan sokongan bahan dan kepakaran.
5.Murid dapat kemahiran melalui kepelbagaian kaedah dan teknik pengajaran.
2. tumpuan dapat diberikan pada kumpulan/ individu murid yang memerlukan perhatian.
3. Murid dapat akses kepada kurikulum kebangsaan tanpa persepsi negatif.
4. Murid dapat adaptasi stail belajar dan keupayaan sendiri secara individu dengan sokongan bahan dan kepakaran.
5.Murid dapat kemahiran melalui kepelbagaian kaedah dan teknik pengajaran.
No comments:
Post a Comment