KEKUATAN TIDAK DATANG DARI KEMAMPUAN FIZIKAL TETAPI IANYA DATANG DARI SEMANGAT YANG TIDAK PERNAH MENGALAH. BERUSAHA MENCARI DAN MENAMBAH ILMU BUKANNYA MENGHARAPKAN APA YANG ADA.

Wednesday 21 November 2012

Contoh Senarai Semak UD


SENARAI SEMAK PENGURUSAN  DIRI
PENDIDIKAN KHAS BERMASALAH PEMBELAJARAN



NAMA MURID :


BIL

KEMAHIRAN

MENGUASAI
(  /  )
TIDAK MENGUASAI
(  X  )

CATATAN
1.
URUS DIRI

1.1    Mengamalkan cara minum yang betul

1.2    Mengamalkan cara makan yang betul

1.3    Membuka dan memakai pakaian tanpa bantuan

          Pakaian tanpa  
          butang dan zip

          Pakaian berzip

          Pakaian berbutang

         Pakaianbercangkuk
        
         Pakaian bertali

1.4    Mengenal jenis jenis pakaian

1.5    Menggunakan alatan keperluan diri dengan betul
1.6    Menguruskan diri semaa akil baligh




2.
KEBERSIHAN DAN KESIHATAN

2.1    Menyebut, menamakan dan melabel anggota badan

2.2    Menyatakan fungsi anggota badan

2.3    Menamakan dan melabelkan alat penjagaan diri dan fungsi

2.4    Membersihkan bahagian anggota badan




3.
PENGGUNAAN TANDAS DAN BILIK AIR

3.1    Memaklumkan pabila hendak ke tandas

3.2    Mengenal symbol dan perkataan tandas

3.3    Menama dan memperkenalkan jenis-jenis tandas

3.4    Menggunakan  tandas dengan cara yang betul

3.5    Menjaga kebersihan tandas / bilik air selepas menggunakannya




4.
PENGURUSAN DALAM DAN LUAR BILIK DARJAH

4.1    Menyebut dan menyeneraikan  alatan dalam bilik darjah

4.2    Mengamalkan kebersihan dalam bilik darjah

4.3    Menyusun benda-benda dalam bilik darjah/ruang pada tempat yang sesuai

4.4    Menjalankan tugas harian dalam bilik darjah


4.5    Menceriakan kelas

4.6    Menamakan perkakas dan kegunaannya

4.7    Alatan untuk membersihkan dan mengemaskan persekitaran luar bilik darjah




5.
PENGURUSAN TEMPAT TINGGAL

5.1    Mengenal pasti dan membezakan jenis ruang/bilik di rumah dan fungsinya

5.2    Mengemas dan menyusun peralatan di setiapruang / bilik

5.3    Menjaga kebersihan ruang / bilik

5.4    Mematuhi peraturan penggunaan ruang / bilik





Tanda tangan guru

No comments:

Post a Comment